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江南app幼儿教育聚焦高质量发展 标准赋能 助推学前教育高质量发展

  新华网济南6月30日电(秦来玲)今年3月,由济南市教育局主持起草的《幼儿园保育教育服务规范》五项地方标准(以下简称《地标》)正式施行,助推学前教育高质量发展。

  “从影响幼儿健康成长的‘一日生活、卫生保健、生活照料、教育活动、安全管理’五个部分,全面开展标准化研制。让幼有所育,托起幸福童年。”济南市教育局学前教育处处长、一级调研员王华说。

  “之前,我们凭借经验对盥洗室进行消毒。现在,《地标》出台之后,我们按照更加规范的‘清消清’消毒法,简单易学,高效统一。”济南市槐荫区济水上苑幼教集团御峰幼儿园保育员们的工作更为有章可循。

  济南市槐荫区济水上苑幼教集团御峰幼儿园保育员正在擦拭盥洗室。新华网发(姜晓楠 摄)

  御峰幼儿园成立于2020年。作为新建幼儿园,新入职教师对岗位的认知不同,物品摆放没有统一标准江南app。“《地标》施行以后,园区内的安全标识、警示标识等规范有序,整齐划一。可视化管理工作极大地促进了园所的安全管理。”济南市槐荫区济水上苑幼教集团总园长崔广涛如是说。

  办好学前教育、实现幼有所育江南app,是党和政府为老百姓办实事的重大民生工程。经过十年的发展,济南市学前教育资源迅速扩大,“入园难”“入园贵”问题得到根本改善。但由此也产生了诸如教职工非专业化、新入职教职工的岗位认知不同以及新建园所能否快速实现良性运转等问题。

  如何引导和指导各级各类幼儿园规范开展保育教育服务工作,实现幼儿园短时间内有序运转,是亟需解决的问题。

  为此,济南市积极回应学前教育高质量发展的社会需求,制定出台《地标》,将碎片化、实践化的经验提升到标准化高度,使幼儿园管理和保教工作有章可循。同时,济南市教育局面向全市2100余处幼儿园进行标准培训,成立市级试点区和试点园,以点带面,点面结合,推动《地标》全面落实。

  “《地标》的出台,对提高幼儿园保教质量、强化管理,促进幼儿园教育规范化发展有着重要作用。”王华说。

  在济南市天桥区兴麓幼儿园内,孩子们正在进行户外活动。在园区内可以看到,幼儿运动器械的显眼位置都张贴着注意事项、检测周期等标识。“《地标》施行以来,我们按照要求,对幼儿园进行精细、精准、有效的管理。”济南市天桥区幼教中心教育集团园长徐茜说。

  《地标》在安全管理方面要求,器械之间保持足够的安全距离,一般不少于3米;运动器械上的装饰物,江南app不应遮挡教师和儿童的视线;不准许使用铸铁等金属材质的运动器械。同时,幼儿园应将安全教育纳入教学内容,园舍安全要建立定期检查制度,食品安全包括原料采购、存储、留样等要做好档案管理。

  安全管理是幼儿园发展的重中之重,也是前提和基础。而日常照料则关系到幼儿的身心健康。

  中午时分,正值幼儿午睡时间,济南市市中区泉泽幼儿园两名教师在教室内巡视,观察幼儿的精神状态,及时给幼儿盖好被子。

  据济南市育贤第一幼教集团理事长范丽娜介绍,幼儿园按照《地标》要求,幼儿午睡期间,保教人员不能擅离班级,每10-15分钟巡视一次,注意观察幼儿的精神状态和睡眠姿势。在《地标》的指导下,午睡这个重要环节得到了有效地解决。

  “《地标》里科学、系统、可操作性及完整的指导方法,让园区管理人员、保育员做到手里有抓手,心里有目标。”范丽娜说。

  传统文化体验区、心理体验活动区、互动投影区⋯⋯在济南市高新区玉兰花园幼儿园内,幼儿的教育活动丰富多彩。

  “规范不是千篇一律,而是各美其美。每所幼儿园在体现规范化的同时,可根据幼儿园特色体现其个性化。”济南市高新区玉兰花园幼儿园园长黄冬梅说,园所在落实《地标》规范的过程中江南app,将心理健康教育融入幼儿的一日生活幼儿教育。江南app

  比如,在心理体验活动区,园所分成了心理发泄区、角色体验区、心理疗愈区。幼儿可以在这里带上手套打拳击,可以在角色扮演中体会爸爸妈妈的爱,可以通过绘画舒缓情绪。

  “通过构建师幼共长的‘幸福圈’,激发幼儿积极情绪,促进幼儿心理健康发展。”黄冬梅说。

  《地标》在教育活动中要求,坚持“儿童为本”,遵循幼儿身心发展规律和学前教育规律,以游戏为基本活动,注重生活化、游戏化、趣味性,支持和促进每一位幼儿富有个性地发展。同时,还要培养幼儿的核心素养和良好的学习品质,关注幼儿学习与发展的整体性。江南app

  在济南市历下区百合幼儿园内,幼儿在自然野趣、融合多元的生态环境中,创意使用各种低结构可组合、充满挑战性的游戏材料。

  “幼儿开心地‘玩’,教师有效地‘教’,园区构建了以‘游戏’为核心的百·合课程实践体系江南app,探索出以‘百游小院’为样态的游戏生态乐园,更好地践行了《地标》中教育活动要求个性化发展的目标。”济南市历下区百合幼教集团总园长丁文说。

  《地标》的施行,实现了幼儿园短时间内各岗位的有序运转,提高了管理效能,进一步完善了学前教育公共服务体系,提高了幼儿园的保教质量,助推学前教育高质量发展。

  “以办好人民满意的学前教育为目标,不断满足人民群众‘幼有所育’‘幼有优育’‘幼有善育’的美好期盼。”济南市委教育工委常务副书记,市教育局党组书记、局长王纮说,下一步,济南市将深入实施《“十四五”学前教育发展提升行动计划》,进一步深化学前教育改革,江南app加大标准化建设力度,形成山东学前教育标准化建设品牌,服务社会经济高质量发展。(海报:丁宇飞)