合肥庐阳学前教育集团蓝光融熠园：师者如光 点滴星辰幼儿教育江南app

　　鲁迅先生曾说过：“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现幼儿的闪光点。热爱学生，是教师所特有的一种宝贵的职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。为进一步加强师德师风建设，提高教师的职业道德素养，营造良好的师德师风建设氛围，10月9日幼儿教育，合肥市蓝光融熠幼儿园在执行园长张媛媛的组织下，开展了师德师风培训活动。

　　张艳老师带领全体教师学习了《做幼儿喜欢的魅力教师》，让每位教师更加坚定了提高自身师德师风素养的信念，江南app从教育实际出发，深刻剖析自己江南app，积极主动地寻找差距，进一步增强教师的责任感、使命感，在面对孩子时有一颗挚爱之心，真心的去爱孩子、耐心的去呵护每个孩子、江南app关注每一个孩子的成长，用爱的语言和爱的行动来换起孩子们的求知欲。

　　在学习的过程中，通过对职业幸福的品读，老师们都明白了“育人者育心，育心者必自育”的道理，同时只要用大家的细心、耐心、爱心来呵护每一个孩子，孩子们也同样会喜欢我们、信任我们、并把幸福带给我们。用一份爱、一颗心，获得孩子的爱，赢得家长的心。这种被需要、被尊重、被理解和支持的体验是幸福的。

　　就“什么类型的幼儿教师是孩子们喜欢的”这个问题，老师们进行了小组间的讨论，并且每一小组派一名教师代表表述了对本问题的答案。

　　教师要以温和的态度对待幼儿、放下“师道尊严”的架子江南app，平等的对待幼儿、不迁怒于幼儿并学会调控自己的情绪、适当找到更好的发泄渠道和不用威吓性语言来教育幼儿，通过让幼儿充分的表现自我的方式江南app，使得幼儿在温馨和谐的氛围中快乐成长。

　　通过对《木匠的房子》故事的解读，再结合教师的日常工作，正如故事最后所说“生活是自己创造的”，人生就是一项自己做的工程，大家要用智慧去选择出现在面前的每一条路；用辛勤的努力铺好每一步路江南app，今天所有的付出与处事态度都决定了未来有怎样的生活!

　　同样教师也是一个园丁，要用爱去浇灌，用尊重与爱去教育和影响每一个孩子，让孩子生活在一个充满爱与快乐的环境中江南app。(图文/许抒颖)